Lärande bedömning

 
  Startsida   Forskningspublikationer   Populärvetenskapliga texter       Presentationer   Lärarresurser   Kontakt   In English    


Presentationer
(ett urval)

  Föreläsningar skola/högre utbildning
  Sikta högt!
(Högskolan Kristianstad)
 
  Bedömning för likvärdighet och lärande
(om bedömning i gymnasieskolan)
 
  Bedömning för likvärdighet och lärande
(om bedömning i grundskolan)
 
  Att utveckla lärares bedömarkompetens
(Skolledarkonferens i Tylösand samt Konferens Bedömning för lärande i Borås, sept-10)
  Skolutveckling för alla - Bedömning i svensk grundskola
(Seminarium vid Karlstads universitet, feb-11)
  Att examinera (med) kvalitet
(Pedagogiskt idéforum, MedCUL, okt-10)
  Vägen till en likvärdig och lärande bedömning
(Hässleholms kommun samt Mötesplats skola, Göteborg, nov-10)
   
 
  Föreläsningar forskning
  Om feedback
(Teknik och samhälle, Malmö högskola, augusti-11)
  Professionell bedömning
(Högskolan Kristianstad, aug-11; Örebro universitet, sept-11)
  Lärarstudenters kompetens i självbedömning
(Lärarstudenter i fokus. Uppsala universitet, april-11)
  Assessing competence in teacher education (preliminär version)
(Keynoteföreläsning, National Conference on Educational Measurement and Evaluation, Manila, aug-10)
  Vad är en bra bedömning?
(Högskolan Kristianstad, mars-09)
  Educative assessment for/of teacher competency
(Seminarium Stockholms universitet, Stockholm, dec-08)
  About the "learning" in "assessment for learning"
(Keynoteföreläsning Forskarskolan i bedömning, Stockholm, okt-08)
  Bedömning för lärande
(Dialogkonferens, Lärarutbildningen, Malmö, okt-08)
  Betyg och lärande
(Forskartorget, Bok- och biblioteksmässan, Göteborg, sept-08)
   
 
  Konferenspresentationer
  Students' use of feedback
(SIG Invited Symposium, EARLI Conference, Exeter, UK, Sept-11)
  Students' use of feedback
(EARLI SIG Conference, Northumbria, UK, sept-10)
  Bedömning av lärarkompetens med stöd av matriser i den verksamhetsförlagda delen av lärarutbildningen (NERA, Malmö, mars-10)
  Investigating the analytical skills of student teachers
(EARLI, Amsterdam, Nederländerna, aug-09)
  Tydlighet och lärande som indikatorer på examinationers kvalitet 
(Högskoleverkets kvalitetskonferens, Stockholm, maj-09)
  Improved student performance through increased transparency
(EARLI SIG Assessment Conference, Potsdam, Tyskland, sept-08)
  The use of transparency in the “Interactive Examination” for student teachers
(AEA-Europe Conference 2007, Stockholm, Sverige, nov-07)
  Estimating the quality of new modes of assessment (II)
(EARLI, Budapest, Ungern, aug-07)
  Estimating the quality of new modes of assessment
(EARLI SIG Assessment Conference, Northumbria, UK, sept-06)
  Dynamic assessment and Interactive examination
(EARLI, Nicosia, Cypern, aug-05)
  Interaktiv examination för bedömning av lärarstudenters förmåga till självbedömning
(Åttonde nordiska forskarsymposiet, Aalborg, Danmark, apr-maj-05)